6月17日，華南理工大學(xué)銘誠(chéng)書院聯(lián)合具身智能青年突擊隊(duì)、類人焊接機(jī)器人隊(duì)走進(jìn)鶴山市源林初心小學(xué)，為全校師生帶來(lái)一場(chǎng)別開生面的“科技點(diǎn)亮童年，夢(mèng)想啟航未來(lái)”科普盛宴?！半p百行動(dòng)”駐鶴服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、鶴山市“百千萬(wàn)工程”辦公室副主任楊杰到場(chǎng)參與，與師生共同開啟這場(chǎng)充滿趣味與智慧的科技之旅。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，華南理工大學(xué)學(xué)子化身“科技導(dǎo)師”，通過(guò)生動(dòng)講解與沉浸式互動(dòng)，將復(fù)雜的科技知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的趣味體驗(yàn)。在類人焊接機(jī)器人展示區(qū)，隊(duì)員們以擬人化的比喻和“紙上焊接”實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生直觀感受工業(yè)機(jī)器人的運(yùn)作原理；AI教學(xué)畫畫環(huán)節(jié)中，通過(guò)創(chuàng)意作品展示與互動(dòng)問答，讓人工智能技術(shù)不再抽象，激發(fā)學(xué)生無(wú)限創(chuàng)想；智能機(jī)器車實(shí)操環(huán)節(jié)更是將活動(dòng)推向高潮，孩子們親手操控機(jī)器車完成物品夾取與投遞任務(wù)，在驚嘆與歡笑中觸摸科技的神奇魅力。
互動(dòng)問答環(huán)節(jié)成為學(xué)生思維碰撞的舞臺(tái)，“機(jī)器人能否助力校園清潔？”“AI能否繪制出幻想中的飛行屋？”等充滿童趣與創(chuàng)意的提問，展現(xiàn)出鶴山學(xué)子對(duì)科技的濃厚興趣與探索熱情?；顒?dòng)通過(guò)“理論+實(shí)踐”的創(chuàng)新模式，不僅拓寬了學(xué)生的科技視野，更在幼小的心靈中播撒下創(chuàng)新的種子。
此次科普活動(dòng)是鶴山市教育局積極落實(shí)“雙百行動(dòng)”工作部署，深化校地合作的重要實(shí)踐舉措。通過(guò)搭建高校資源與基礎(chǔ)教育之間的溝通橋梁，有效推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)科普資源向基層學(xué)校下沉，讓更多的孩子能夠接觸到前沿的科技知識(shí)。接下來(lái)，市教育局將依托“雙百行動(dòng)”，深化校地合作，開展更多科普活動(dòng)，為鶴山培養(yǎng)創(chuàng)新人才，助力教育高質(zhì)量發(fā)展和“百千萬(wàn)工程”建設(shè)。
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